與構(gòu)建完整的六西格瑪管理培訓(xùn)體系相比，外部六西格瑪管理培訓(xùn)更適合中小企業(yè)。既省時省力，又有助于借助外部智慧提升員工的能力和意識。通過了解一起上課的同齡人，員工可以開闊視野，開闊思路。


公司內(nèi)部一般有兩種形式的外部六西格瑪管理培訓(xùn)。一是邀請外部講師到公司集中培訓(xùn)，二是派員工出去參加講師公開課。


雖然我們不必關(guān)注建立六西格瑪管理培訓(xùn)體系，但我們需要擦亮眼睛，找到真正合格的六西格瑪管理培訓(xùn)講師:


首先看講師教的課程。如果講師教授的課程跨度短，基本集中在一個專業(yè)的上下游，那么講師的專業(yè)性應(yīng)該是可信的。


其次，看講師的教學(xué)經(jīng)驗。講課要水平，肚子里的貨要有效倒出。講師的教學(xué)技巧和風(fēng)格形成了，你可以對課堂控制能力更有信心。如果有必要，你甚至可以和講師之前服務(wù)過的企業(yè)取得聯(lián)系，了解講師的情況。


最后，看看講師的成長背景。企業(yè)理論研究時間長還是實戰(zhàn)時間長？有理論體系基礎(chǔ)的實戰(zhàn)派，尤其是這個行業(yè)的實戰(zhàn)經(jīng)驗會更好。


做生意，企業(yè)需要真正的業(yè)務(wù)改進、意識改變、行動改變和管理改進；所以我們的服務(wù)重在落地和實踐，讓風(fēng)靡全球的六西格瑪管理生產(chǎn)模式在中國制造企業(yè)中發(fā)揮應(yīng)有的價值。


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